電子競技就是打游戲？NO!

    近日，人力資源社會保障部、市場監管總局、統計局正式向社會發布了13個新職業。其中，電子競技員、電子競技運營師成為了正式的職業，意味著電競運動員、教練、運營等崗位將能得到更多的社會支持。

    近兩年，電競行業不斷發展，尤其是2018年IG電子俱樂部奪冠，更是將電子競技推上了新的高峰。電競選手在不斷增加，并且不斷從幕后走向臺前。如果你還認為“電競不就是天天打游戲”嘛，那可就大錯特錯了。真實的電競專業可不是這樣的，那么電子競技到底學什么？新華來幫你解答。

    電子競技不等同于游戲，它基于游戲但是又超越游戲，是集文化、科技、競技、娛樂、社交、開發于一身的擁有獨特商業屬性與用戶價值的數字娛樂文化體育產業。
    作為一種職業，電子競技不僅僅需要從業者擁有會打游戲的技能，更需要系統的學術、理論和方法來支撐。新華電子競技學院對系統的管理方法和理論知識進行了深入的剖析和貫徹，教會學生研究游戲策略、研究對手以及各種應對戰術，日常的學習任務中，還需要觀看和分析其他戰隊的比賽視頻，查漏補缺，學習對手的優點，做到知己知彼。由此可見，想要學好電子競技專業，并不是一件簡單的事情。

    電競專業學什么？學了電競專業以后能從事什么工作？就業方向和渠道會不會比較狹窄？其實電子競技專業的就業方向是非常明確而且廣泛的，目前在人才市場上，相關的崗位需求量還是很大的。簡單來說，電子競技專業的就業方向可以分為以下6類：第一個是電競技術類方向，包括職業選手，數據分析師、教練等崗位人才的培養；第二個是裁判類方向，專門培養專業裁判人才；第三個是賽事活動類方向，培養賽事組織、管理、運營等方面的人才；第四個是體育醫療類方向，包括了電競康復、理療、心理咨詢等；第五個是視頻類方向，包括了游戲視頻制作、節目編導策劃等；第六，電競媒體方向，營銷方向的人才。

    新華教育集團研究院專門組建專家組，對電競市場和行業進行了細致周密的調研，適時的開設了電子競技相關專業。自2017年，新華通過“教、產、學、研”，與多家行業企業合作開展了“專業共建、基地聯合、企業合作、工學結合”的專業人才培訓方案，先后與100多家企業簽訂人才培養計劃，資源共享，優勢互補，為學子提供實訓、競賽、實習就業的企業接納環境。2019年新華正式啟動“電競學院”，豐富我國電子競技教育教學人才培養模式，將技能培訓、實踐實戰、企業接收就業形成穩健可靠的電競教育路。